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    神经教育学视角下的青少年科技创新教育
    作者:洪明 日期:2015-8-12 22:19:42 阅读:1784
    今天在700的闹铃声醒来,带着昨晚的疲倦与今天的期待开始了全新的一天。
    伴着晨晖走进东南大学老校区,映入眼帘的是葱翠的绿色以及那些富有韵味的建筑。让人觉得这是一所历史悠久、文化底蕴的大学。行走在校园中的林荫道上,耳畔时不时传来一串车铃声,随即一辆自行车缓缓地从身旁驶过上;一路上还有许多晨练的人,这里更像一个社区,所有人平和着生活着、工作着。

    踏着一级级台阶,怀着憧憬心情走进教室,周建中教授为我们带来了“神经教育学视角下的青少年科技创新教育”的精彩讲座,从东南大学历史说起,创新与创客,到未来需要什么样人才,而社会情绪能力与青少年需要同感、自尊和自强;从脑科学研究,心理学,美国的STEM教育,到进行创新研究过程和方法、手段。二个多小时讲座的海量信息,周教授结合大量实例通俗易懂、语言幽默,营员们都听得格外认真,一丝不苟做着笔记。犹如一场头脑风暴,醍醐灌顶,最后周教授还给我们留下了基于LEDSTEM制作实践作业。
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    之后我们参观了吴健雄纪念馆,吴健雄女士是江苏太仓人,被被为“东方居里夫人”,一生致力于科学研究,获得很多荣誉。庄重的雕像、生平照片、实验器材,让我们感到这位伟大科学家留下的气息,也激励着一代一代的年轻人献身科学研究事业。
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    最后我们参观了东南大学校史馆,从馆内资料和先前周教授口中得知东南大学最早为清朝的三江师范学院,后是民国年代着名的国立中央大学,解放后为南京工学院。知名教授、知名人物,浓郁的文化氛围,百年名校,一代代优秀校友从这里走出,为社会作出贡献。
    ??? 报道:一排1???? 摄影:贾卫忠??????? 2015812
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